Il nome della Rosa

mercoledì 13 settembre 2017

GLI OLII ESSENZIALI: Introduzione al loro uso consapevole

Circolo virtuoso Il nome della Rosa
Giulianova Alta, Via Gramsci 46/a

Info Line 338/9727534

Sabato 14 ottobre
Dalle ore 15,00 alle ore 18,00
FORMAZIONE
GLI OLII ESSENZIALI”
Introduzione al loro uso consapevole
A cura di: Valeria ZANONI
Laureata in scienze naturali

L' essenziale è invisibile agli occhi
Introduzione all'uso consapevole degli olii essenziali

Presentazione:
“Un viaggio nel mondo delle essenze è un tentativo di penetrare più a fondo il mistero della Natura, di captare quel fluido vitale ed energetico che pervade e accomuna ogni organismo vivente.”
Da “Viaggio nel mondo delle Essenze” di M.F. Pignatelli – Ed. Ricca 2015

Cosa sono gli olii essenziali e perché conoscerli è importante per la salute dell'essere umano?
Lavorare e maneggiare un olio essenziale vuol dire entrare in contatto con l'anima stessa di una pianta che, estratta e colata in un'ampolla, diventa un presidio importante per la cura ed il mantenimento del benessere di corpo e mente.
Scopriremo insieme le tante virtù di questi rimedi e ci faremo guidare dal profumo avvolgente delle essenze in un viaggio tra paradisi esotici, mari cristallini e la romantica sensualità delle nostre stesse dimore.

Programma:

L'anima vegetale in gocce:
- Che cos'è un olio essenziale
- Metodi estrattivi
- Acque aromatiche, olii vegetali e oleoliti
- Aromaterapia: sistema limbico, memorie ed emozioni
- Piramide olfattiva: Base, cuore e testa e le note essenziali
-Meditazione guidata con un olio essenziale


Valeria ZannoniLaureata in Scienze Naturali nel 2004, con indirizzo paleobiologico, inizia un percorso lavorativo a stretto contatto con la natura e l’ambiente, come ricercatrice in Africa e responsabile nell’ organizzazione di seminari e convegni, progetti di divulgazione ed educazione ambientale in Italia e Grecia, per conto di enti privati e pubblici. Questo continuo rapportarsi con diverse culture e religioni, stimola l’approfondimento personale rivolto al recupero di racconti e legende legate soprattutto al mondo animale e vegetale. Nel 2008 inizia a lavorare come assistente alla cattedra di Biologia Applicata, Psicobiologia e Psicologia Fisiologica 1 e 2, presso la facoltà di Psicologia dell’università privata Ecampus. Nel 2012 le viene assegnata la cattedra di Antropologia fisica e parallelamente decide di riprendere gli studi conseguendo il Master in Erboristeria presso lo IAF di Roma e il Master di secondo livello in Sostanze Organiche Naturali, presso l’università La Sapienza di Roma con il quale si specializza nelle analisi quali-quantitative di prodotti fitoterapici quali le tinture madri e i gemmoderivati. Comincia così un nuovo percorso nel mondo erboristico, rivolto soprattutto all’Erboristeria tradizionale, alla Gemmoterapia Clinica e all’ Aromaterapia. Inizia a collaborare come raccoglitrice di piante officinali per la ditta Marco Sarandrea srl, nella quale svolge un periodo di praticantato come fitopreparatrice. Nel 2015 consegue il diploma da naturopata e diventa operatrice riconosciuta dalla Società di Floriterapia Italiana, di Flower Massage®, tecnica di massaggio psicosomatico, energetico che nasce dall’unione di agopuntura, ayurveda, tecniche cranio-sacrale applicate alla floriterapia di Bach e agli oli essenziali. Dal 2016 ha iniziato il percorso verso l’insegnamento delle tecniche e della filosofia Yoga. Oggi lavora in proprio come consulente della salute, seguendo il suo progetto del vivere secondo natura e come erborista e fitoterapista, collabora come relatore all’Accademia di Erboristeria di Roma, organizza passeggiate di erborizzazione, seminari e corsi, continuando le sue ricerche personali sulle simbologie, l’alchimia e le piante legate ai culti pagani e alla stregoneria.

La quota di partecipazione è di € 30 euro

Info e contatti per iscrizioni
Circolo Virtuoso “Il nome della Rosa”
Via Gramsci 46/a – 64021 Giulianova (TE)
338/96.08.270 – 338/97.27.534
nomenrosae@gmail.com
info@ilnomedellarosa.com



mercoledì 30 agosto 2017

FACCIAMO UN LIBRO: Laboratorio di scrittura creativa per bambini dai 6 ai 10 anni

Circolo virtuoso Il nome della Rosa
Giulianova Alta, Via Gramsci 46/a

Info Line 338/9727534

Domenica 15 ottobre 2017
ORE 16,00
FORMAZIONE
“FACCIAMO UN LIBRO”
Laboratorio di scrittura creativa per bambini
Dai 6 ai 10 anni
INIZIO CORSO
A cura di: Domenico SPINA
In collaborazione con: Stefania FIDELIBUS

8 lezioni da 1,5 ore ciascuna
(Comprensive di merenda)
Tutte le domeniche


OBIETTIVI:
Il laboratorio mira, attraverso l’invenzione e la scrittura di storie individuali e di una storia collettiva, a sviluppare la creatività dei bambini e il loro interesse per il testo scritto. Ai bambini, infatti, sarà offerta la possibilità di realizzare un “romanzo collettivo” con l’aiuto degli operatori. Dal punto di vista educativo, la metodologia adottata, che si basa sulla narrazione come “gioco cooperativo”, punta a facilitare la comunicazione tra i ragazzi incentivando l’ascolto, il rispetto delle idee altrui e la capacità di distaccarsi dalle proprie per metterle al servizio della storia, il confronto con gli altri, l’originalità, la capacità di collaborazione, la valorizzazione di abilità diverse (chi sa inventare, chi sa descrivere, chi è bravo a preparare i disegni, chi è specialista nell’inventare le azioni…).

STRUTTURA DEL LABORATORIO:
Durante l’introduzione, gli operatori condividono il progetto di partenza. Scopo dell’incontro è conoscere le preferenze dei bambini e, sia pure complessivamente, le dinamiche e le vicissitudini del gruppo. Inoltre, vengono messi a fuoco alcuni temi o linguaggi particolarmente stimolanti per i ragazzi, tenendo conto anche di eventuali particolarità del territorio di riferimento, dei contenuti già trattati a scuola, delle altre risorse presenti (es. abilità manuali specifiche di ragazzi e adulti). Insieme vengono stabiliti alcuni stimoli da cui prenderà il via il primo incontro del laboratorio. In ogni incontro si parte dalla condivisione delle reazioni dei bambini alle proposte e si condividono, liberamente, i risultati delle esercitazioni.

IL PROGRAMMA

Primo incontro domenica 15 ottobre 2017
Introduzione al laboratorio
Minilibri: frasi e disegni “a fisarmonica”
→ esercitazioni
Basta prendere una strisciolina di cartoncino e piegarla tre o quattro volte a fisarmonica, in modo da ottenere delle “pagine” grandi. Il bambino scriverà la frasetta, una parola per pagina, e in ogni pagina metterà anche un disegnino, una decorazione, qualcosa che, secondo lui, “illustri” la parola.
Elenchi: “mi piace…” e “non mi piace…”
→ esercitazioni
L’elenco dei giocattoli, delle cose che ci sono nella sua stanza, degli amici, dei familiari, e così via. Si costruiranno minilibri a partire dalle frasi: “Mi piace…” e “Non mi piace…”.

Secondo incontro domenica 22 ottobre 2017
“Il tuo nome”: ritratti
→ esercitazioni
“Giorgio è…” o “Giorgio non è…”. Oppure: Giorgio comincia con la G, facciamo un minilibro con tutte le cose che cominciano con la G: gelato, giochi, gatto, gita, Giuseppe (lo zio), ginnastica… Poi si fa lo stesso con i nomi dei fratelli, dei genitori, degli amici… In questo modo spesso saltano fuori dei sorprendenti “ritratti” delle persone che circondano il bambino.

Terzo incontro domenica 29 ottobre 2017
Inventare: ritagliare e incollare
→ esercitazioni
Non si scrive solo con la penna, ma anche ritagliando e incollando. Il bambino sfoglia giornali e riviste, e può trovare parole che gli piacciono: per il suono, per il significato, per la forma, per il colore, per la dimensione… (le pubblicità sono una miniera). Gliele facciamo ritagliare e incollare in un quadernone o, meglio ancora, in fogli di carta più o meno grandi. Per il bambino, ritagliare e incollare sono cose di per sé divertenti.

Quarto incontro domenica 5 novembre 2017
Storie-collage
→ esercitazioni
Dal semplice ritagliare e incollare si può passare alla costruzione di storie o poesie usando le parole ritagliate. Naturalmente niente impedisce di mescolare parole ritagliate e parole scritte, usando pennarelli e colori. Si può ritagliare un po’ di parole e poi provare a mescolarle finché non viene fuori qualcosa, oppure decidere un argomento e cercare le parole più adatte.
Salvadanai di parole
 esercitazioni
Si possono trovare o fabbricare delle scatole dove mettere via tutte le parole ritagliate e non usate. Potranno tornare utili un’altra volta. Le scatole potranno essere chiuse e con un taglio sopra, come un salvadanaio. Le apriremo solo quando saranno piene, così nel frattempo ci saremo dimenticati le parole che ci sono dentro, ed estrarle e leggerle sarà un divertimento nuovo.

Quinto incontro domenica 12 novembre 2017
Parole in gruppo
→ esercitazioni
Si guarda qualcosa di bello, curioso o strano: dei fiori, un criceto, una mosca, un libretto illustrato… Si guarda, si ci si meraviglia, si cerca di descrivere, si trovano somiglianze, si scoprono legami tra le cose. Mentre i bambini parlano, l’adulto “registra” le parole e le frasi: le ripete, le sottolinea, in maniera che restino nella memoria. Poi tutti i bambini si fermano qualche minuto a scrivere le parole. Si spiega allora che si sta costruendo una poesia tutti insieme: la poesia del criceto, della mosca… Poi si comincia con le proposte, si può usare un grande foglio o una lavagna per scrivere le proposte, tutti insieme si scelgono le parole e le frasi più belle. Alla fine la poesia è fatta (e anche il criceto e la mosca sono tutti contenti).

Sesto incontro domenica 19 novembre 2017
Conserva e continua la storia
→ esercitazioni
Se abbiamo fatti un po’ di questi giochi, i nostri bambini cominceranno a possedere una vera e propria biblioteca di minilibri, libri strani, fogli-collage, scatole di parole e così via. Bisogna quindi costruire una “biblioteca” per queste cose. Potrà essere una scatola grande. Finora abbiamo proposto giochi con parole singole, brevi frasi, poesiole. Cominciamo ora a giocare con le storie. La sua passione è identificarsi, essere il protagonista. Proviamo a raccontargli delle storie in cui effettivamente è lui, il protagonista: avventure misteriose, pericolose, magiche… E nei momenti-chiave, gli diciamo: e adesso che cosa fai? Toccherà a lui continuare la storia.

Settimo incontro domenica 26 novembre 2017
Inventiamo un mondo
→ esercitazioni
Per il bambino, una storia è un mondo. Inventare una storia significa inventare un mondo. Allora giochiamo con lui: inventiamo una famiglia, magari una famiglia di castori o di ippopotami o di vasi da notte o di caffettiere; e cominciamo a costruire il mondo. Il bambino scriverà o disegnerà tutti i componenti della famiglia, la loro casa, i loro luoghi di lavoro e di spasso, la loro città. Un mondo, anche se in embrione, è inventato.

Ottavo incontro domenica 3 dicembre 2017
Un problema al giorno
→ esercitazioni
La signora caffettiera oggi è preoccupata: dal rubinetto non esce più acqua, e lei come fa a fare il caffè? Una volta che la famiglia e il suo mondo sono inventati, possiamo costruire una storia al giorno. Proponiamo al bambino un problema, e lui inventerà una storia per risolverlo. La signora caffettiera andrà a prendere l’acqua al fiume: ma l’acqua del fiume non è pulita. Allora andrà al pozzo: ma la signora caffettiera non ha le braccia per tirare su il secchio. Come farà, allora? Ogni giorno si può proporre un problema diverso, più o meno complicato da risolvere, e il bambino si divertirà a risolverlo.


Non è indispensabile che tutte queste storie vengano scritte. Il bambino si diverte a raccontare, inventare, ricombinare in un modo ogni giorno nuovo sempre gli stessi elementi (i personaggi, la casa, la città…). Se avrà voglia di scrivere, scriverà. Noi possiamo invogliarlo aiutandolo a costruire un bell’album, con pagine di cartoncino, con tante figure; e chiedendogli ogni tanto di leggercene un po’, di raccontarci una storia.


Verranno analizzate opere di autori classici, moderni e contemporanei

I materiali di base verranno forniti dal docente


Bibliografia di riferimento:

Stefano Brugnolo e Giulio Mozzi, Ricettario di scrittura creativa, Zanichelli
Vincenzo Cerami, Consigli a un giovane scrittore, Einaudi
Franco Gaudiano, Manuale di scrittura creativa, Editrice Nord
Stephen King, On writing: Autobiografia di un mestiere, Sperling & Kupfer
Giulio Mozzi, Corso di scrittura condensato, La Tela Nera
Marco Peano, Il racconto breve, Feltrinelli
Bianca Pitzorno, Scrivere di e per bambini, in Come si scrive un romanzo, Bompiani;
Storia delle mie storie, Pratiche
Gianni Rodari, Grammatica della fantasia, Einaudi

La quota di partecipazione è di 80 euro
€ 20,00 alla prima lezione
Saldo entro e non oltre la terza lezione

Info e contatti per iscrizioni
Circolo Virtuoso “Il nome della Rosa”
Via Gramsci 46/a – 64021 Giulianova (TE)
338/96.08.270 – 338/97.27.534
nomenrosae@gmail.com
info@ilnomedellarosa.com


martedì 29 agosto 2017

EDITORIA CARTACEA E MULTIMEDIALE

Circolo virtuoso Il nome della Rosa
Giulianova Alta, Via Gramsci 46/a

Info Line 338/9727534

Lunedì 16 ottobre ORE 19,00
FORMAZIONE
INIZIO CORSO
“EDITORIA CARTACEA E MULTIMEDIALE”
Come realizzare progetti grafici su carta o per web
e pubblicare il proprio sito internet a zero spese
A cura di: Eugenio DI GIACOMANTONIO
Danilo DI FELICIANTONIO

PRESENTAZIONE, PROGRAMMA ED OBIETTIVO

Il corso è progettato e realizzato in modo da poter dare agli studenti una conoscenza pratica dei programmi per la pubblicazione cartacea e multimediale. Partendo da Photoshop e dall’approfondimento sull’immagine, sulla fotografia e sul fotoritocco, si passerà agli strumenti di illustrazione e disegno, per finire a InDesign come strumento professionale di impaginazione. Di seguito l’editoria multimediale: Html, Css, CMS e Web Design con approfondimento su Wordpress.
Sul finire del corso un breve workshop sulla storia della grafica indirizzata in base alle richieste degli studenti, con approfondimenti specifici.

Il corso ha la durata di 40 ore: 2 ore a settimana per 20 settimane.

Numero minimo di studenti: 8
Numero massimo di studenti: 15

Calendario lezioni (dalle 19:00 alle 21:00):
16, 23, 30 ottobre 2017
6, 13, 20, 27 novembre 2017
4, 11, 18 dicembre 2017
8, 15, 22, 29 gennaio 2018
5, 12, 19, 26 febbraio 2018
5, 12 marzo 2018

Corso di Editoria Cartacea e Multimediale
Durata: 20 ore

Pratica su Photoshop (10 ore)
Introduzione all'immagine digitale e a Photoshop: come muovere i primi passi
Tagliare un'immagine e ridimensionarla senza effetti di distorsione

Gli strumenti per il fotoritocco
I livelli in Photoshop:
Cosa sono i livelli e come funzionano;
Creare e gestire i livelli;
Come fondere insieme più immagini;
Come inserire del testo in un'immagine;
Gli stili di livello: introduzione alle funzioni fondamentali;
I livelli di regolazione;

Come salvare, archiviare e condividere le proprie immagini in base all’utilizzo.

Pratica su Illustrator (6 ore)
Le differenze tra Formato Vettoriale e Raster
I principali formati vettoriali (eps, pdf, ai)

Gli strumenti base
Strumento forme aperte
Strumento Testo
I panelli (allineamenti, elaborazione tracciati e forme)
Aspetto e stili grafica
Maschere di ritaglio

Rasterizzare un vettore
Vettorializzare un’immagine

Pratica su InDesign (4 ore)
Introduzione all'interfaccia di InDesign
Impostazione di un documento
Come inserire e importare il testo
Gli strumenti per la gestione del testo, collegamenti dei blocchi
Come inserire le immagini modificarne alcuni dei parametri
I formati di importazione ed esportazione di InDesign

Tutti i corsi prevedono delle esercitazioni guidate.

Corso di Web Design
Durata: 20 ore

Introduzione al Web e al linguaggio HTML / CSS (4 ore)
Introduzione alle basi del linguaggio HTML e CSS utili alla realizzazione grafica di un sito
Realizzazione di contenuti scritti e grafici
Modifica del testo e formattazione
Tabelle
Inserimento link
Immagini
Gradienti

CMS e Wordpress (10 ore)
Introduzione ai CMS, con particolare attenzione a Wordpress.
Installazione di Wordpress: uso in locale e/o uso su server / dominio.
L’hosting - dominio: quanto costa e quale acquistare per il proprio sito.
I Template: lavorare su un template “bianco” o modificarne uno in particolare
I template builder: template che si “autocostruiscono”, introduzione e utilizzo di questi particolari tipi di strumenti.
I plugin: come utilizzarli e dove reperirli. Installazione e studio di alcuni dei più utilizzati.
Pagine, post e inserimento contenuti multimediali su Wordpress e un template.
Widget e altri strumenti opzionali di Wordpress
Il controllo del sito e integrazione coi social networks: le statistiche e cenni di strategie per aumentare le visite del proprio sito.
Realizzazione e pubblicazione di un sito.

E-commerce (4 ore)
Studio dei plugin dedicati e integrazione con strutture Wordpress
Integrazione tra Wordpress e altri CMS dedicati, in particolare Prestashop.

Scrittura SEO (2 ore)
Introduzione e brevi cenni sulla scrittura per web e su come ottimizzare i contenuti scritti per avere maggiori visualizzazioni.

Tutti i corsi prevedono delle esercitazioni guidate.

La quota di partecipazione è di 300 euro
€ 60,00 alla prima lezione
Saldo entro e non oltre la quinta lezione

Info e contatti per iscrizioni
Circolo Virtuoso “Il nome della Rosa”
Via Gramsci 46/a – 64021 Giulianova (TE)
338/96.08.270 – 338/97.27.534
nomenrosae@gmail.com
info@ilnomedellarosa.com